W mijającym półroczu na lekcjach geografii w celu urozmaicenia zajęć i zwiększenia zaangażowania uczniów w klasach realizowano różnorodne szkolne projekty edukacyjne.

I. Na lekcjach we wszystkich klasach 5 – 7 w ciągu całego roku szkolnego realizowano szkolny projekt edukacyjny pt.: „Jakie bogactwa kryje Ziemia w Polsce?”. Celem było poznanie surowców mineralnych, które drzemią w naszej ziemi oraz sposobów ich racjonalnego wykorzystania. Efektem działań było:

– klasy piąte wykonały kartki z życzeniami dla górników;

– klasy szóste analizowały mapy rozmieszczenia różnych typów elektrowni w Polsce i Europie;

– klasy siódme przygotowały się merytorycznie i przeprowadziły dyskusję na temat wad i zalet różnych typów elektrowni (taka forma aktywności okazała się dla uczniów nową, ale bardzo ciekawą).

II. Uczniowie wszystkich klas ósmych prezentowali kolegom lapbooki na temat Afryki i Ameryk przygotowane na lekcjach powtórzeniowych. Prace zostały pokazane całej szkole na gazetce przy sali;

III. Chętni uczniowie klas szóstych wykonywali albumy pt.: „Kraje Europy”. Oddano 8 bardzo merytorycznych a zarazem estetycznie wykonanych prac. Albumy prezentowały kraje sąsiadujące z Polską, pokazując podstawowe dane geograficzne oraz ciekawostki dotyczące zabytków, znanych ludzi oraz potraw.

IV. Uczniowie klas siódmych (7c i 7a) wcielili się w rolę nauczyciela – prowadzili lekcje geografii dla swoich klas na temat: „Handelu” (Kamil Gąsowski, Markha Usupkhadzhieva, Milana Szycik) i „Turystyki” (Mikołaj Wiosna) 21, 22.05.2026;

mgr Irena Kamińska – Iracka