Uczniowie z klasy 7c zaangażowali się w realizację projektu edukacyjnego pt. „Woda substancja zagadkowa”. Jest projekt interdyscyplinarny  realizowany na lekcjach biologii i chemii.

Uczniowie  poznali właściwości wody i jej znaczenie w organizmie człowieka. Dowiedzieli się o objawach i skutkach odwodnienia oraz ile wody potrzebuje organizm do prawidłowego funkcjonowania.

Rozmawialiśmy o zdrowej diecie z uwzględnieniem wody oraz  zawartości wody w wybranych produktach.

Rozwiązywaliśmy też problem badawczy: Co jest najlepsze do picia?.

Analizowaliśmy różne napoje m.in.: wodę mineralną, pepsi, napoje owocowe, soki.

Analiza dotyczyła składu napojów, który podany był na etykietach i wyciągaliśmy  wnioski. Uczniowie zorientowali się, że najzdrowszym napojem jest woda, a pozostałe napoje są może lepsze w smaku, są słodkie, ale zawierają dużo cukru.

Podsumowaniem pracy projektowej było wykonanie plakatów o znaczeniu wody dla organizmu, rebusów i kart informacyjnych. Efekty pracy uczniów pokażemy na gazetce szkolnej. Zapraszamy do obejrzenia i lepszego poznania wody jako źródła zdrowia i życia.

Edyta Wróbel-nauczyciel biologii